评建问答

1.党的领导

1.1党的全面领导和社会主义办学方向

1.1.1学校坚持党的全面领导，依法治教、依法办学、依法治校，围绕国家战略需求培养担当民族复兴大任的时代新人情况

党委办公室

校长办公室

组织部、宣传部、教师工作部、人力资源部、教务处

1.1.2学校坚持社会主义办学方向、贯彻落实立德树人根本任务、把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准情况

党委办公室

校长办公室

宣传部、教师工作部、

人力资源部、教务处

2.质量保

障能力

2.1质保理念

2.1.1质量保障理念及其先进性

教务处

学生工作部、校团委、实验室建设与管理处、财务资产部、信息化建设与管理处、图书馆、后勤集团、各院(系、部)

2.1.2质量保障理念在质量保障体系建立与运行以及质量文化形成中的作用

教务处

学生工作部、校团委、各院(系、部)

2.2质量标准

2.2.1依据国家相关标准，符合国家、社会及学生等利益相关者诉求的一流质量标准建设情况

教务处

学生工作部、校团委

2.2.2各教学环节质量标准落实情况

教务处

各院(系、部)

2.3质保机制

2.3.1质量监控部门及其职责，质量监控队伍的数量、结构和人员素质情况

教务处

党委办公室校长办公室、学生工作部、人力资源部、各院(系、部)

2.3.2自我评价机制、评价结果反馈机制、质量改进机制的建立与运行情况

教务处

教师工作部、学生工作部、校团委、人力资源部、各院(系、部)

2.4质量文化

2.4.1自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设情况

教务处

学生工作部、校团委、各院(系、部)

2.4.2将质量价值观落实到教育教学各环节、将质量要求内化为全校师生的共同价值追求和行为情况

教务处

教师工作部、学生工作部、校团委、人力资源部、各院(系、部)

2.5质保效果

2.5.1培养目标的达成度

教务处

学生工作部、校团委、信息化建设与管理处、各院(系、部)

2.5.2社会需求的适应度

学生工作部

学生工作部、校团委、教务处、信息化建设与管理处、各院(系、部)

2.5.3师资和条件的保障度

人力资源部

发展规划与学科建设处、实验室建设与管理处、财务资产部、后勤集团、信息化建设与管理处、图书馆、各院(系、部)

2.5.4质量保障运行的有效度

教务处

发展规划与学科建设处、实验室建设与管理处、财务资产部、后勤集团、信息化建设与管理处、图书馆、各院(系、部)

2.5.5学生和用人单位的满意度

学生工作部

校团委、教务处、国内合作与校友工作处

3.教育教

学水平

3.1思政教育

3.1.1落实意识形态工作责任制，思想政治工作体系建设和“三全育人”工作格局建立情况

宣传部

教师工作部、学生工作部、校团委、教务处、研究生工作部、科技处、社科处、校内各党委(直属党支部)

3.1.2加强思想政治理论课教师队伍和思政课程建设情况，按要求开设“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课程情况

马克思主义学院

宣传部、人力资源部、教务处

【必选】思政课专任教师与折合在校生比例≥1:350

马克思主义学院

人力资源部

【必选】生均思政工作和党务工作队伍建设专项经费≥20元

财务资产部

组织部、教师工作部、人力资源部、马克思主义学院

【必选】专职党务工作人员和思想政治工作人员总数与全校师生人数比例>1:100

人力资源部

组织部、宣传部、学生工作部

【必选】生均网络思政工作专项经费≥40元

财务资产部

3.1.3推动“课程思政”建设的创新举措与实施成效，课程思政示范课程、课程思政教学研究示范中心以及课程思政教学名师和团队的建设及选树情况

教务处

宣传部、教师工作部、人力资源部、马克思主义学院

3.1.4学校对教师、学生出现思想政治、道德品质等负面问题能否及时发现和妥当处置情况

教师工作部

学生工作部

3.2本科地位

3.2.1坚持“以本为本”、推进“四个回”情况；党委重视、校长主抓、院长落实一流本科教育的举措与实施成效

党委办公室

校长办公室

组织部、教师工作部、人力资源部、教务处

3.2.2学校在教师引进、职称评聘、绩效考核等制度设计中突出本科教育的具体举措与实施成效

人力资源部

教务处

3.3教师队伍

3.3.1落实师德师风是评价教师第一标准的情况，落实师德考核贯穿于教育教学全过程等方面的情况

教师工作部

人力资源部、教务处

3.3.2教师教学能力满足一流人才培养需求情况，引导高水平教师投入教育教学、推动教授全员为本科生上课、上好课的政策、举措与实施成效

教务处

人力资源部、发展规划与学科建设处、教师发展中心

【必选】生师比

人力资源部

教务处

【必选】具有博士学位教师占专任教师比例

人力资源部

【必选】主讲本科课程教授占教授总数的比例

教务处

人力资源部

【必选】教授主讲本科课程人均学时数

教务处

人力资源部

3.3.3重视教师培训与职业发展，把习近平总书记关于教育的重要论述作为核心培训课程，把《习近平总书记教育重要论述讲义》作为核心培训教材，加强思政与党务工作队伍建设的举措与成效

人力资源部

教师工作部、教师发展中心

3.3.4加强教师教学发展中心、基层教学组织建设的举措与成效

教师发展中心

教师工作部、人力资源部、教务处

3.4学

3.4学生发展与支持

3.4.1面向农村和贫困地区、民族地区等以及“强基计划”的招生、培养举措与实施成效

教务处

学生工作部、校团委

3.4.2促进学生德智体美劳全面发展，建立系统化的学生发展和学业指导体系，探索学生成长增值评价，重视学生学习体验、自我发展能力和职业发展能力的具体措施及实施成效

学生工作部

校团委、教务处、人力资源部

【必选】专职辅导员岗位与在校生比例≥1:200

学生工作部

人力资源部

【必选】专职从事心理健康教育教师与在校生比例≥1：4000且至少2名

学生工作部

人力资源部

【必选】专职就业指导教师和专职就业工作人员与应届毕业生比例≥1：500

学生工作部

人力资源部

【必选】学生毕业必须修满公共艺术课程学分数≥2学分

教务处

艺术学院

【必选】劳动教育必修课或必修课程中劳动教育模块学时总数≥32学时

教务处

各院(系、部)

【必选】实践教学学分占总学分(学时)比例(人文社科类专业≥15%，理工农医类专业≥25%)

教务处

各院(系、部)

【必选】以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文(设计)比例≥50%

教务处

各院(系、部)

【必选】本科生体质测试达标率

教务处

体育教研部

【可选】本科生在国内外文艺、体育、艺术等大赛中的获奖数

教务处

校团委、各院(系、部)

3.4.3近五年专业领域的优秀毕业生十个典型案例及培养经验

国内合作与校友工作处

学生工作部、各院(系、部)

3.5卓越教学

3.5.1实施“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0、新工科、新农科、新医科、新文科建设以及一流专业“双万计划”、一流课程“双万计划”建设等举措及实施成效，围绕“培育高水平教学成果”开展教研教改项目建设的举措及实施成效

教务处

各院(系、部)

3.5.2推动“以学为中心、以教为主导”的课堂教学改革，推进信息技术与教学过程融合，加强线上教学资源建设，提高课程高阶性、创新性和挑战度的举措与实施成效

教务处

信息化建设与管理处、各院(系、部)

【必选】本科生生均课程门数

教务处

各院(系、部)

【可选】开出任选课和课程总数比例

教务处

各院(系、部)

【可选】小班授课比例

教务处

各院(系、部)

【可选】入选来华留学品牌课程数

国际合作部

3.5.3学校党委高度重视教材建设与管理工作，相关工作机构、工作制度健全，教材审核选用标准和程序明确有效；对教材选用工作出现负面问题的处理情况

党委办公室

校长办公室

教务处、宣传部

【必选】使用马工程重点教材课程数量与学校应使用马工程重点教材课程数量的比例

教务处

各院(系、部)

【可选】近五年公开出版的教材数

教务处

各院(系、部)

3.5.4资源建设，特别是优质的学科资源、科研资源转化应用于本科教育教学的情况

发展规划与学科建设处

教务处、科技处、社科处、实验室建设与管理处

【必选】生均年教学日常运行支出≥1200元

财务资产部

发展规划与学科建设处、教务处、实验室建设与管理处

【必选】教学日常运行支出占经常性预算内教育事业费拨款(205类教育拨款扣除专项拨款)与学费收入之和的比例≥13%(教学日常运行支出统计要求见备注4)

财务资产部

发展规划与学科建设处、教务处、实验室建设与管理处

【必选】年新增教学科研仪器设备所占比例

实验室建设与管理处

财务资产部

【必选】生均教学科研仪器设备值

实验室建设与管理处

财务资产部

【可选】国家级教学育人基地(平台、中心)数

教务处

校团委、实验室建设与管理处

3.5.5推动招生与培养联动改革的举措及成效

教务处

各院(系、部)

3.5.6推动人才培养国际化的具体举措与成效

国际合作部

教务处、人力资源部

【可选】专任教师中具有一年以上国(境)外经历的教师比例

人力资源部

国际合作部

【可选】在学期间赴国(境)外高校访学的学生数占在校生数的比例

国际合作部

教务处

【可选】国(境)外高校本科生来校访学学生数

国际合作部

3.6就业与创新创业教育

3.6.1将创新创业教育贯穿于人才培养全过程、融入专业教育的举措及成效

教务处

校团委、各院(系、部)

【可选】产学合作协同育人项目数

教务处

各院(系、部)

【可选】本科生参加各级各类创新创业实践活动人数及比例

教务处

校团委、研究生院、各院(系、部)

【可选】“互联网+”大学生创新创业大赛获奖数

教务处

研究生院、各院(系、部)

3.6.2以高水平的科学研究提高学生创新创业能力的情况

科技处、社

科处

教务处、校团委、各院(系、部)

【可选】本科生以第一作者/通讯作者在核心期刊发表的论文数及以第一作者获批国家发明专利数

科技处、社

科处

各院(系、部)

3.6.3开展大学生职业生涯规划教育的举措及成效

学生工作部

教育教学

综合改革

学校系统性、整体性、前瞻性、协同性的本科教育教学综合改革与创新实践，且在国际上具有一定代表性

教务处

党委办公室校长办公室、学生工作部、校团委、人力资源部、教师工作部、发展规划与学科建设处、财务资产部、实验室建设与管理处、信息化建设与管理处

审核评估

相关报告

学校《自评报告》

审核评估办公室

《教学状态数据分析报告》《本科生生源质量分析报告》《在校生学习体验调查报告》

教务处

《教师教学体验调查报告》

人力资源部

《本科毕业生跟踪调查报告》《本科生就业数据分析报告》《用人单位跟踪调查报告》

学生工作部